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“通电导线”受到的安培力与其相对畅通的反向相背
发布日期:2024-06-26 11:17    点击次数:187

“通电导线”受到的安培力与其相对畅通的反向相背

法拉第圆盘

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本节内容简介

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法拉第圆盘为什么能发电?按照法拉第电磁感应定律,要产生电磁感应表象,必须有磁通量的变化才对,那么,教材上的法拉第圆盘发电机,闭合回路在那里?磁通量又是怎么变化的呢?

教化进程中,顺服不少同学有此狐疑,憨厚在阐明的技能只怕多用“切割”来劝服你,然则按照法拉第电磁感应定律,实质应该是磁通量发生了变化,是以用“闭合回路磁通量发生变化”究竟该怎么阐明呢?

今天咱们来望望这个问题。

1.教材题目

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当先是19版教材遴荐性必修二P37第1题

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解析:

铜盘可视为由大批根导线并排组成,形成大批个闭合回路.在磁场中动弹时每根“导线”皆会切割磁感线从而产生感应电流,宏不雅上形成涡流,由楞次定律可知,“通电导线”受到的安培力与其相对畅通的反向相背,故铜盘能在较短的时辰内罢手。

疑深奥惑:

部分学生合计,在铜盘动弹进程中,其面积莫得变化,则通过铜盘的磁通量也不变,凭证电磁感应定律,不会有感应电流产生,怎么会有安培力呢?这是典型的"通量纪律佯谬"。归来法拉第电磁感应定律的好意思满表述——闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。须注意到磁通量变化必须针对某一闭合回路来讲,学生的误区在于合计所有这个词圆盘唯惟一个大回路(下图这么)

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事实上天然所有这个词圆盘的磁通量不变,但圆盘上不错划取大批回路,其中任何一个回路皆在跟着圆盘动弹画,如下图所示,回路a、b在收支磁场的进程中皆会发生磁通量的变化,从而产生感应电流,宏不雅上形成涡流.

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那么同学可能又要拿竹帛P45面本章温习题第6题来驳诘憨厚:底下这说念磁场沿途布满盘面,磁通量不是不变的吗?

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解析:

(1)从“切割”的角度来看,圆盘可作为由大批根半径为r的辐条组成,圆盘动弹时每根辐条皆在切割磁感线产生感应电动势,相配于电源的作用;从电磁感应定律的角度来看,圆盘动弹进程中闭合回路CDRC的磁通量发生变化,从而产生感应电流.

(2)由右手定章可知,感应电流主见为C至D. 

(3)如图5所示,顺着磁场主见看,闭合回路CDRC 在极短时辰△t内的面积变化量为扇形CDD的面积,设圆盘半径为r,旋转角速率为ω,则

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由电磁感应定律可知

疑深奥惑:

部分学生沿用上一题的念念路分析该题,合计既然磁场限度鼓胀大,那么圆盘上任何回路的磁通量在动弹进程中皆不变,无法产生感应电流. 该狐疑的关键在于机械照搬措施而莫得收拢“闭合回路”的正确不雅念,此题中的闭合回路是由圆盘辐条CD 与外电路组成的,即C-D-R-C回路,而其他主不雅辩认的回路均不与外电路连通,因此莫得分析的意旨。

这时有学生提倡,图中显现C-D-R-C回路平面与磁场主见平行,因此磁通量长期为零,该不雅点的造作之处在于合计CD部分是固定不动的,但事实上CD是圆盘沿半径主见的“辐条”,随圆盘的动弹而动弹,还有学生从“切割”的角度加以分析,合计每根辐条在刹那间切割之后就与外电路断开,因此不会形成正经电流.该念念路冷落了圆盘是由大批根辐条并排而成的,上一根辐条与外电路断开后的下刹那间,下一个辐条便与外电路连通,该进程跟着圆盘的动弹而不断同样,因此大概形成正经的电流。

综上,该题恶果与匀强磁场的限度无关.

2.针对教悔

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题1:如下图,有一个铜盘,轻轻拨动它,能永劫辰地绕轴目田动弹。若将铜盘置于鼓胀大的匀强磁场中,铜盘能在较短的时辰内罢辖下来吗?

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解析:

从上至下鸟瞰盘面如图所示,由于匀强磁场鼓胀大,是以关于铜盘上所有的回路,其磁通量在动弹的技能皆不变,因此不会产生感应电流,铜盘不会在较短时辰内停驻来。

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疑难梳理:

若将题干中的鼓胀大的匀强磁场改为鼓胀大的非匀强磁场呢?圆盘转到不同位置时,其回路的磁通量会发生变化,是以会产生感应电流与安培力,铜盘大概在较短时辰内停驻来。

题2:电阻不行忽略的导电圆盘的边际用电阻不计的导电材料包裹,圆盘可绕固定点O在水平面内动弹,其轴心O和边际处电刷A均不会在动弹时产生阻力,空气阻力也忽略不计.用导线将电动势为E的电源、导电圆盘、电阻和开关说合成闭合回路,如下图(a)所示在圆盘场地区域内充满竖直向下的匀强磁场,如图8(b)所示只在A、O之间的一块圆形区域内存在竖直向下的匀强磁场,两图中磁场的磁感应强度大小均为B,且磁场区域固定,将图(a)和图(b)中的开关S1 和S2闭合,经鼓胀永劫辰后,两图中的圆盘转速均达到正经.则()

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(b)

A.从上往下看,圆盘沿顺时针主见动弹

B.刚闭合开关时,图(a)中的圆盘比图(b)中的圆盘加快得快

C.将两图中的开关断开,图(b)中的圆盘仍然匀速动弹

D.将两图中的开关断开,图(a)中的圆盘比图(b)中的圆盘延缓得快

解析:

图中(a)、(b)中圆盘上的电流主见均为O到A,凭证左手定章可知,从上往下看圆盘沿逆时针主见动弹,选项A造作.因为两图中的圆盘全皆疏导,因此刚闭合开关时,圆盘的加快度大小仅取决于安培力大小,需要针对安培力公式F=BIL中的3个要素加以分析.由于电路和圆盘全皆疏导,是以两图中从O至A的电流大小疏导,此外磁感应强度B也疏导,是以安培力大小只消看两图中L的大小.图(a)中圆盘受到安培力部分的有用长度为半径OA,图(b)中的有用长度为圆形磁场区域的半径,小于OA,综上图(a)圆盘受到的安培力更大,是以加快得更快,林业用具选项B正确.若将开关断开,由于图(a)中的磁场区域鼓胀大,因此圆盘上任何回路在动弹进程中的磁通量皆不变,不会产生感应电流和安培力,仍然匀速动弹,而图(b)中的磁场在有限区域内,因此圆盘上所有回路在收支磁场时皆会引起磁通量的变化,从而产生感应电流和安培力,将延缓动弹,选项C、D造作.故选项B正确.

疑深奥惑:

开关闭合时的物理实质为通电导线所受的安培力,两图区别为“导线”的有用长度不同.开关断开时的物理实质为电磁感应,物理模子为孤单导体盘,图(a)相配于养殖题1,图(b)相配于教材原题1,分析时收拢闭合回路的磁通量这一枢纽点.也不错从“切割”的角度分析,开关断开后的孤单圆盘可看作由大批根沿半径主见的辐条并排而成,因为图(a)磁场布满所有这个词圆盘,是以这些辐条产生的感应电动势皆等大,电荷只在盘心和盘边际处蕴蓄,无法在圆盘里面形成电流,故不会产生安培力.而图(b)中的磁场存在于部分区域内,唯惟一部分辐条产生感应电动势,不错在圆盘中形成电流(下图),产生安培力.

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怎么领会题干中“经鼓胀永劫辰后,两图中的圆盘转速均达到正经”?这与反电动势相关,圆盘动弹时产生感应电流,进一步产生安培力,艰涩圆盘的动弹,况兼跟着速率的增大而增大,当该反向安培力与此前的正向安培力均衡时,圆盘达到最大速率,之后速率保持不变.

题3:下图(a)是某电磁涡流刹车系统的旨趣图,金属盘在重块的牵引下切割电磁铁产生的磁场而形成涡流,磁场对金属盘的作用劲使其延缓,这个进程不错简化如下:如图(b)所示,绝缘转盘圆心为O,转盘上头均匀对称地固定了94个疏导且互相绝缘的正方形导体线圈,每个线圈边长L=0.1m,匝数n=2 0,总电阻R=5Ω,在l、ll两等宽区域内散布位置不变的匀强磁场,I、II两区域内的磁场大小均为B=1T,主见相背,两磁场区域略微大于线圈尺寸,每个线圈中心离O点的距离r=1.5m,因为r比L大许多,而且94个线圈均匀精细罗列,现作念以下设想化惩办:(1)每个线圈收支磁场时,线圈的两条边赶巧与磁场范畴平行(举例EF边平行于OB时,GH边同期也平行于OA);(2)团结线圈的两条边同期穿越磁场范畴,举例EF边刚干涉II 区磁场,同期GH边刚干涉区磁场;(3)忽略相邻线圈的间距;(4)每个线圈干涉单个磁场的时辰t(举例EF边从OA到OB均很是,

,转盘逆时针绕O点匀速动弹的角速率ω=5.0 rad/s,忽略线圈的感应电流产生的磁场变成的影响,求:

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(1)线圈的EF边刚刚超过磁场范畴OA时,该线圈产生的电动势的大小和受到的安培力大小F;

(2)以EF边通过磁场范畴OA为计时最先,画出该线圈穿越I、II两磁场区域的进程中电流随时辰的变化图像,以逆时针为电流正主见;

(3)从EF边通过磁场范畴OA运行,转盘转一圈的进程中,94个线圈产生的总热量Q.

解析:

(1)EF边切割磁感线产生感应电动势,其大小

因为此L大许多,是以

可得

代入数据得

凭证安培力公式可得

代入数据得

(2)EF边干涉磁场l且GH边莫得干涉磁场l时,仅EF 边切割磁感线,感应电流大小为

可得I=3A,凭证右手定章可知电流主见为逆时针;EF边干涉磁场ll且GH边干涉磁场l时,EF和GH边均切割磁感线,凭证右手定章可知,此时感应电动势的大小E=2E=30V,感应电流大小

即I=6A,主见为顺时针;EF边离开磁场II且GH边尚在磁场II时,仅GH边切割磁感线,此时感应电流

即I=3A,主见为逆时针。因为转盘匀速动弹,是以进、出磁场时辰疏导,每个阶段陆续的时辰均为

代入数据得

综上可画出-图像,如下图所示.

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(3)在转盘转一圈的进程中,对轻易线圈分析可得热量

代入数据得

由题意可知所有线圈皆疏导,且相关于转盘圆心对称散布,因此总热量

疑难梳理:

该题不径直覆按法拉第圆盘的旨趣林业用具,而是将旨趣阐明飘荡为题干,体咫尺一处简化与四惩办想化惩办。解题时须温文四个设想化惩办的谈判,惩办(1)证据不错用BLv蓄意感应电动势;惩办(2)为了简化第二小题感应电流的蓄意;惩办(3)证据每个线圈皆挨个一语气干涉磁场,中间莫得空档期;惩办(4)证据了线圈在团结切割阶段内产生感应电流大小不变.此题难在审题,易在蓄意,若预先掌执了教材原题1的物理模子,则不会对看似复杂的题干产生生疏感和恐惧感,大概赶快完成解题.

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